Visite au musée du linge avec les 3°

Ce lundi 17 Octobre 2022, nous avons organisée une sortie avec les élèves de 3ème au musée du mémorial du linge. Le linge est un lieu régional marqué par la première guerre mondial. De nombreux combats ont eu lieu à cet emplacement et encore aujourd'hui, de nombreux combattants n'ont pas été retrouvés.
L'intérêt du lieu est évidemment son musée, mais surtout, la possibilité de marcher dans les tranchées, de se rendre compte de l'étroitesse de ces dernières, de se rendre compte de la visibilité des soldats au fond de leur trou. L'intérêt du Linge est également de voir un lieu allemand, avec un système de tranchées à l'allemande, moins sommaires que les tranchées françaises. Cette sortie s'est faite dans le cadre du programme de 3ème sur les civils et militaires dans la guerre entre 1914 et 1918.

Une journée banalisée sous le signe de la gourmandise internationale !

Le 21 octobre, nos 5e ont passé la matinée avec leurs professeurs de langues pour concocter de délicieuses recettes des pays voisins. Cookies, gaspacho et Sachertorte... il y en avait pour tous les goûts ! Un très bon moment passé en cuisine et l'occasion de travailler du vocabulaire... sur le terrain !
La dégustation tant attendue a eu lieu le midi et a remporté un franc succès. Sourires et bonne humeur garantis ! Alors... bravo les p'tits cuistos !

Journée Banalisée 4° avec leur professeur de SVT

L'escape game sur les addictions "aventures sibériennes" est un support pédagogique, articulé autour d’un jeu de rôle et issu des jeux "Jouer à débattre", qui va amener les joueurs à s’exprimer autour des conduites addictives. Le but est de les intéresser aux sciences et de les amener à se poser des questions. En effet, dans la vie courante, le terme d’addictions est galvaudé, utilisé pour parler de tout attachement fort à une activité ou une substance. Mais il existe un point de vue scientifique sur ce qu’est l’addiction. Le jeu se propose d’en faire l’écho et d’esquisser les mécanismes qui y mènent.
Ainsi, ce jeu s'intègre dans le programme de SVT à propos de l'étude de l'activité nerveuse et de l'activité cérébrale en reliant certains comportements à leurs effets sur le fonctionnement du système nerveux.